LABORATORIO DIDATTICO
NEL PERIODO DI CARNEVALE
I Nuovi Orientamenti del ’91 sottolineano l’importanza di conoscere l’ambiente culturale e le sue tradizioni e di partecipare a eventi significativi della vita sociale e della comunità. Vivere momenti di festa a scuola significa condividere momenti di aggregazione e socializzazione.
La programmazione nel periodo del Carnevale, a livello di Plesso, vuole offrire ai bambini l’opportunità di vivere con consapevolezza e partecipazione eventi significativi della vita sociale e della comunità.
L’allestimento e la realizzazione di un laboratorio di decorazione in occasione del Carnevale vuol rispondere a questi intenti, oltre che fornire nuovamente ai bambini l’opportunità di interagire con i bambini delle altre sezioni in un contesto eterogeneo dal punto di vista dell’età ed abituarsi a far riferimento a figure docenti adulte varie, con stili e modi interattivi diversificati e personalizzati.
LABORATORIO DI DECORAZIONE.
Il laboratorio risponde alla necessità di fornire ai bambini opportunità manipolative, creative e divertenti per rendere il salone della scuola accogliente e decorato in occasione del Carnevale.
Il laboratorio verrà dotato di materiali noti ai bambini ma inusuali allo scopo a cui sono destinati in questa occasione: a partire da questo verrà stimolata la motivazione e il coinvolgimento nell’attività.
FINALITA’ GENERALE:
- sviluppo della creatività produttiva
- fruizione attiva e critica dei linguaggi espressivi
- educazione al senso estetico.